Actividades de lógica-matemática

¡Buenos dias chicos feliz jueves! 

Hoy vamos de nuevo con actividades de lógica matemática.

En un folio (en horizontal) escribir vuestro nombre y la fecha.

Escribir los números del 1 al 10.

Hacer las siguientes series (hasta el final y colorear como el modelo)

A continuación os dejo los siguientes vídeos de sumar y restar. Los dos tenéis que verlos hasta llegar a los 2 minutos que es lo que me interesa que veáis.

Papá o mamá escribirán los siguientes problemas y  las palabras DATOS OPERACIÓN Y SOLUCIÓN. Vosotros tendréis que copiar los datos del problema , hacer la operación (tenéis que prestar mucha atención  porque algunas veces tendréis que sumar y otras veces restar) y  escribir la solución. 

Randy, el conejito, pintó 6 huevos de Pascua . Luego le regaló 4 de ellos a su amigo Teddy. ¿Cuántos huevos le quedaron? (Dibuja los huevos y tacha los que regaló a su amigo).

DATOS                                    OPERACIÓN

Randy Pintó 6 huevos

y regaló 4.

SOLUCIÓN

Le quedaron ___ huevos.

El pastelero horneó 3 pasteles de nata y luego preparó 7 más de chocolate. ¿Cuántos pasteles cocino en total? (Dibuja los pasteles que cocino en total)

DATOS                                   OPERACIÓN

El pastelero horneó
3 pasteles de

nata y 7 de chocolate.

SOLUCIÓN

Cocinó ____ pasteles.

Por último vamos a repasar los ordinales.

Aquí os dejo el siguiente vídeo de los números ordinales.

Copiar estos dibujos en un folio 

Colorear: la segunda y quinta casa, el tercer y séptimo donut, el primer y sexto niño y por último, el cuarto y el octavo rastrillo. Además de colorear tenéis que escribir, el ordinal coloreado tanto en número como en palabra  (por ejemplo si en la primera fila hemos coloreado la segunda  y séptima casa tenéis que escribir arriba de cada una 2° y la palabra SEGUNDA y 7° y la palabra SÉPTIMA).

He añadido en el blog a mano izquierda un apartado que he titulado "Cuentos para dormir (Audios) ideales para escuchar antes  de ir a la cama. He puesto tres cuentos  pero además de éstos hay muchos más tán solo tenéis que darle a " Si queréis más cuentos pincha aquí". Cada dia podéis escuchar uno. Espero que os gusten.

También he añadido un apartado que he titulado ¿Quieres leer? para aquellos que estén muy motivados con la lectura. Si pincháis en cartilla de lectura accederéis a ésta.

Muchos besitos y hasta mañana 😘😘😘😘

Cuento: Lobo, Mirlo y Sapo. Tres buenos amigos

Aquí os dejo dos enlaces en donde escucharéis el cuento y las preguntas que tenéis que contestar.

https://drive.google.com/file/d/1rnhiK04O_HDXPQbmmCpOGTa9LfNuc6g3/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1rprrTrrV3Doez3yLceRr2cyu2KK7YXRq/view?usp=drivesdk

En un folio (en horizontal) escribir como siempre vuestro nombre y la fecha y un poco más abajo el título del cuento como sepáis (1). Por último hacer un dibujo del cuento.

(1) Es importante que lo hagan ellos. Una vez escrito, si es necesario, le escribimos arriba la palabra en mayúscula para hacerles reflexionar y que vean qué letras les han faltado o sobrado).

A continuación tenemos que pensar  (de la clase) quienes son nuestros tres mejores amigos y decir qué es lo que más nos gusta de cada uno.

En otro folio en horizontal escribir arriba cómo sepáis "Mis tres  mejores amigos" y abajo dibujar a cada uno y poner su nombre al lado.


Aquí os dejo el siguiente enlace para que hagáis el puzzle del cuento.

Tenéis que escribir vuestro nombre para identificaros en las puntuaciones.

https://www.puzzlesjunior.com/desafio-puzzle-de-lobo-mirlo-y-sapo_5ea95001a964c.html

Disfruta mirando quien es el mejor y el más rápido. Pero recuerda que lo importante es participar.

https://www.puzzlesjunior.com/ranking-puzzle-de-puzzle-cuento-l_5ea87584d9bc8.html

Si queréis podéis acceder de nuevo a las entradas de la semana pasada que he añadido un puzzle de cada cuento para quien quiera hacerlos..

Hasta mañana. Un beso grande para todos 😘😘😘😘

Cuento: Las gemelas n y ñ

Escuchar el cuento:

Tenéis que estar muy atentos porque despues de escuchar el cuento lo tenéis que contar recordando detalles y el orden de los sucesos. Le podéis ayudar haciendole preguntas.

A continuación escuchar la canción.

En el siguiente vídeo podéis ver cómo se hace la n y ñ

Aquí os dejo un vídeo muy bueno de cómo suenan las letras del abecedario para ayudar a los niños a identificar sus sonidos.

Coger un folio y escribir arriba vuestro nombre y fecha.

A continuación tenéis que hacer la n y ñ. 

Además, tenéis que pensar en tres palabras que tengan la letra n y otras tres con la letra ñ y hacer los dibujos.  Debajo de cada dibujo escribir el nombre como sepàis, no vale decir "yo no sé".

(Es importante que lo hagan ellos. Una vez escrito, si es necesario, le escribimos arriba la palabra en mayúscula para hacerles reflexionar y que vean qué letras les han faltado o sobrado).

Después tenéis que palmear las palabras para ver cuántas sílabas tienen y poner el número al lado. Una vez hecho esto diremos qué palabra es la más larga,  cuál es la más corta y cuáles tienen el mismo número de sílabas.

Os animo a leer la siguiente ficha.

Muchos besitos y hasta mañana 😘😘😘

Actividades de lógica-matemática

¡Buenos dias chic@s!

Me encantaron vuestros porta lápices y vuestros cuentos. 🤗🤗🤗
Estáis hechos unos artistas 😍😍😍

Hoy empezamos una nueva semana, la última del mes de Abril. Espero que hayáis disfrutado mucho. Podéis mandarme un audio o vídeo contándome lo que habéis hecho este finde, como lo haciáis en el cole.

Para reforzar el trazo de los números os pongo este sencillo vídeo  para que veáis la forma de hacerlos correctamente ya que algunos niños ,a veces, invierten algunos números.

En un folio escribir vuestro nombre y la fecha.

Hacer la serie del 1 al 10.

A continuación completar el anterior y el posterior.

___ 9 ___ ,  ___  3 ___ ,  ___  5  ___ ,  ___ 7 ___ ,  

___ 2 ___ ,  ___  8 ___ ,  ___ 1 ___ ,  ___ 4 ___ , 

 ___  6 ___ 

Hacer la siguiente serie

Aquí os dejo el siguiente vídeo donde se resuelven dos problemas matemáticos.

Papá o mamá escribirán los siguientes problemas y  las palabras DATOS OPERACIÓN Y SOLUCIÓN. Vosotros tendréis que copiar los datos del problema , hacer la operación (tenéis que prestar mucha atención  porque algunas veces tendréis que sumar y otras veces restar) y  escribir la solución. 

 Eduardo se comió 2 galletas en el desayuno y 6 galletas en la tarde. ¿Cuántas galletas se comió en total? 

DATOS                                                 OPERACIÓN

SE COMIÓ 2 Y                   

6 GALLETAS.                                                                 
                 

SOLUCIÓN    

EDUARDO SE COMIÓ ____ GALLETAS EN TOTAL

Dibujar el total de galletas.

Enrique tiene 7 globos y se le revientan 2 globos. ¿Cuántos globos le quedan? 
(Antes de escribir la operación podemos dibujar los 7 globos y tachar 2)

DATOS                                            OPERACIÓN

ENRIQUE TIENE 7 GLOBOS

Y SE LE REVIENTAN 2


SOLUCIÓN 

LE QUEDAN ____ GLOBOS.

Cada vez que la entrada del blog sea Actividades de lógica-matemática tendréis que escribir la serie del 1 al 10 para reforzar el trazo,  resolver algún problema y hacer alguna serie. 

Además seguiremos  repasando otros contenidos como son los ordinales, la composición y descomposición, la asociación número-cantidad, las figuras geométricas, la atención y la orientación espacial.

Muchos besitos y hasta mañana 😘😘😘

  

Cumpleaños

El Martes 21 de Abril fue el cumpleaños de nuestra compañera Yanira, hoy viernes 24 es el  de  nuestro compañero Iker y mañana sábado 25  el de nuestro compañero Thiago, y todos cumplen 6 años.

¡Muchisimas felicidades Yanira, Iker y Thiago! Aunque este año va a ser diferente a otros años porque tenemos que estar en casa no por eso va a ser menos especial. Tu, Yanira, sé que te lo pasaste genial con papá, mamá y el hermano porque te vi en una foto con una gran tarta, se te veía super contenta y feliz. Iker y Thiago espero que os lo paséis genial, seguro que papa y mamá os tienen alguna sorpresa preparada.

Aqui os dejo esta ficha para que pongáis una foto vuestra  si tenéis y si no dibujáis vuestra cara, escribáis los años que cumplíis y la coloreéis.

Si quereis (cuando sea vuestro cumple) podeis decargaros la siguiente aplicación donde podréis soplar las velas de una manera muy especial (en una tarta digital) 

Es muy sencilla de utilizar tan solo tenéis que señalar los años que cumplíis  y arrastrar la cerilla hasta la vela, escucharéis una cancion y al terminar para apagar la vela tendréis que soplar en el mictófono o pinchar sobre ella.

Como hacíamos en el cole, podemos hacerle un dibujo a cada uno por su cumple. Además quien quiera  puede hacerle un video felicitándoles, 

He creado una carpeta de cumpleaños para cada uno para que subáis vuestros dibujos y vídeos y así ellos puedan verlos, seguro que les van a encantar. El primer enlace es la carpeta Cumpleaños de Iker, el segundo enlace es la carpeta cumpleaños de Thiago y el tercer enlace es la carpeta Cumpleaños Yanira.

https://drive.google.com/folderview?id=1NB8QY6uwfyEYD3o2-A4KPKSZII2nJKOf

https://drive.google.com/folderview?id=1ltetDkrYdeWLI50UzZwKlTqmH8CwN0jA

https://drive.google.com/folderview?id=1SGG4ye9urgFHInGMmCfbRbpJ5UFa-GNU

Por favor no olvidar subir vuestros dibujos y vídeos.

Aqui os dejo dos enlaces con el cuento de hoy "Daniel y las palabras mágicas" y las preguntas que tenéis que contestar.

https://drive.google.com/file/d/1GhAb7DuQMbM8zVk_B4cemoXghaigeu-c/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1GikBx6ZGEnH2WvIl7wW4fU4XZd-u_afW/view?usp=drivesdk

Aquí os dejo el siguiente enlace para que hagáis el puzzle del cuento.

Tenéis que escribir vuestro nombre para identificaros en las puntuaciones.

https://www.puzzlesjunior.com/desafio-puzzle-de-daniel-y-las-palabras-mágicas_5ea8cf2c23bf8.html

Disfruta mirando quien es el mejor y el más rápido. Pero recuerda que lo importante es participar.

https://www.puzzlesjunior.com/ranking-puzzle-de-daniel-y-las-palabras-mágicas_5ea8cf2c23bf8.html

El domingo 27 de Abril vaís a poder salir de casa, me imagino que ya lo habréis escuchado.
Ya va quedando menos para que volvamos a vernos y eso es por lo bien que lo estamos haciendo quedándonos en casa 🤗🤗🤗

Estoy muy orgulloda de todos vosotros, de la actitud tan buena que estáis teniendo y de cómo estáis trabajando haciendo  las actividades que planteo.

Espero que paséis muy buen finde.

Muchos besitos y hasta el Lunes 😘😘😘😘

Porta lápices para el Dia del libro

Hoy 23 de Abril se celebra un día muy importante: el Día del libro y por ello os propongo hacer unos lindos porta lápices. 

Materiales necesarios: rollo de cartón de papel higiénico, témpera del color que tengáis o queráis, colores, pincel, folio blanco, rotulador negro, pegamento y tijeras.

Aquí os dejo una imagen como modelo para que veáis cómo quedarían los porta lápices.

                                          

Paso 1
Pintar el rollo de papel con el color de  pintura que quieras. Dejar a un lado para que se seque.

Paso 2
Coger un folio blanco para hacer los ojos
Dibujar dos círculos y recortarlos. Dibujar dos pupilas negras en el centro de cada uno.

Paso 3
Los papás dibujarán dos manos (asegurarse de que éstas sean proporcionales al tamaño del rollo). Los niños las colorearan del color que hayan pintado el rollo de papel  y las recortarán

Paso 4
Ahora hay que hacer el libro. Para ello los papas harán un rectangulo y los niños lo colorearan del color que quieran por delante y por detrás y lo recortarán. A continuación doblar el rectángulo por la mitad como si fuera un libro.

Paso 5
Tome las  dos manos que cortamos en el paso 3, pegue una mano a cada lado del libro. Ponga esto a un lado para que se seque.

Paso 6
Ahora, una vez que el rollo de papel esté seco, pegar los ojos que hizo en el paso 2.
Debajo de los ojos, usar el rotulador negro para dibujar una boca y una nariz pequeña.

Paso 7
Pegar los brazos a cada lado del rollo de papel, debajo de los ojos.

¡Ya está listo tu porta lápices!

Espero vuestras fotitos para ver cómo os han quedado.

En los siguientes enlaces os dejo el cuento de hoy "Uga la tortuga" y las preguntas a las que tenéis que contestar. En un folio escribir el titulo del cuento y hacer un dibujo.

https://drive.google.com/file/d/1lJs_Ry2cm3Y767-O6oZ3poJ4WQjb-geN/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1lEMbWZdrDEzPGwvkXZBpcSZ9rsFCAgzZ/view?usp=drivesdk

Espero que os guste.


Aquí os dejo el siguiente enlace para que hagáis el puzzle del cuento.

Tenéis que escribir vuestro nombre para identificaros en las puntuaciones.

https://www.puzzlesjunior.com/desafio-puzzle-de-uga-la-tortuga_5ea89414a5d0e.html

Disfruta mirando quién es el mejor y el más rápido. Pero recuerda que lo importante es participar.

https://www.puzzlesjunior.com/ranking-puzzle-de-uga-la-tortuga_5ea89414a5d0e.html

Para terminar os pongo la propuesta que ha puesto la seño Sara, coordinadora de biblioteca.

DÍA DEL LIBRO: "CUÉNTAME UN CUENTO"

Con motivo del próximo 23 de abril, DÍA DEL LIBRO, os propongo hacer un cuentacuentos.

 Para ello, los alumnos, alumnas, familiares o maestros/As que quieran participar deberán grabarse en vídeo leyendo o contando un pequeño cuento, que puede ser de internet, de la biblioteca particular de cada uno o inventado.

El vídeo será colgado en el Blog de nuestra biblioteca para que podamos enriquecernos de todos los cuentos. Los que quieran participar que me manden sus vídeos, desde hoy 21 de abril hasta el jueves 23 de abril, al correo: librosdesara@gmail.com

¡ANIMAROS!

Aqui os dejo el enlace al blog de nuestra biblioteca.

http://bibliodebolsillo.blogspot.com/

Muchos besitos y hasta mañana 😘😘😘😘

Inventate un cuento

Con esta actividad, quiero animar a los niños a que se inventen un cuento  a partir de unas pocas palabras.
 
Para hacer más divertido el ejercicio tenéis que escribir en un folio las siguientes palabras (casa, calle, coronavirus, hospital, mascarilla, familia, miedo y comida)   y recortarlas en tarjetas. 

A continuación  se pueden meter en una caja o en un estuche, se agita, y el niño/a tiene que extraer solo cuatro palabras.

Una vez extraidas tenéis que inventaros una historia con esas 4 palabras.
Recordar que teneis que ponerle un título al cuento.

Cada cuento contiene una introducción, un nudo y un desenlace.

Introducción: se  empieza por la presentación (lugar y personaje)
Nudo: sigue con la descripción de un problema que el personaje tiene que resolver
Desenlace: termina con la solución del problema.
Los papás  irán guiando para que el cuento quede cerrado, pero dejad volar su imaginación, ya que se trata de inventar historias fantásticas.

Recordar que tenéis que empezar el cuento diciendo "Èrase una vez.... y terminarlo con "y colorin colorado este cuento se ha acabado"

¡Espero vuestros vídeos contandome vuestro cuento! 

Aqui os dejo los enlaces con el cuento de hoy "Don Arbolón" y con las preguntas de comprensión que tenéis que contestar. En un folio escribir el título del cuento como sepáis y hacer un dibujo.

https://drive.google.com/file/d/1Ef1N2QKbjXLGyRpRiNxzSRGfacM_XsFI/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1EmTNVYhCm5u3BwPEleHNPlWENQSZvRFD/view?usp=drivesdk

Aquí os dejo el siguiente enlace para que hagáis el puzzle del cuento.

Tenéis que escribir vuestro nombre para identificaros en las puntuaciones.

https://www.puzzlesjunior.com/desafio-puzzle-de-don-arbolón_5ea892662ea10.html

Disfruta mirando quién es el mejor y el más rápido. Pero recuerda que lo importante es participar.

https://www.puzzlesjunior.com/ranking-puzzle-de-don-arbolón_5ea892662ea10.html

Para mañana vamos hacer una manualidad por el dia del Libro y para ello necesitaréis los siguientes materiales: rollo de cartón de papel higiénico, témpera del color que tengáis o queráis, colores, pincel, folio blanco, rotulador negro, pegamento y tijeras.

Muchos besitos y hasta mañana 😘😘😘😘

Contamos de dos en dos

¡Buenos días!

Hoy vamos a contar de dos en dos.

Aquí os dejo dos enlaces para que juguéis. El primero para que contéis de dos en dos con ayuda  y el segundo sin ayuda.

https://es.ixl.com/math/infantil/aprender-a-contar-de-dos-en-dos

https://es.ixl.com/math/infantil/contar-de-dos-en-dos

En un folio escribir nombre, fecha y escribir los números 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20. A continuación dibujar cinco conjuntos de 2 elementos cada uno (podéis dibujar lo que queráis), despues contar cuántos hay en total y escribir el número.

En los siguientes enlaces  escucharéis el cuento de hoy "Pedro y el lobo" y unas preguntas de comprensión  que tendréis que responder. Recordad que tenéis que estar muy atentos. Cuando terminéis en un folio escribir como sepáis el titulo del cuento y hacer un dibujo.

https://drive.google.com/file/d/1Cwg6-H1_09lu47X51n15nOWZ6xgvcG_O/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1DBetQ2ct8qDjj-VI7pmpRnIm0R8-voW5/view?usp=drivesdk

Aquí os dejo el siguiente enlace para que hagáis el puzzle del cuento.

Tenéis que escribir vuestro nombre para identificaros en las puntuaciones.

https://www.puzzlesjunior.com/desafio-puzzle-de-pedro-y-el-lobo_5ea88d812669f.html

Disfruta mirando quién es el mejor y el más rápido. Pero recuerda que lo importante es participar.

https://www.puzzlesjunior.com/ranking-puzzle-de-pedro-y-el-lobo_5ea88d812669f.html

Espero que os guste.

Hasta mañana 😘😘😘😘

Adivinanzas

¡ Buenos dias! Espero hayáis disfrutado mucho del finde.

Hoy vamos a jugar a las adivinanzas.

Aquí os dejo el siguiente enlace con adivinanzas por categorías, de animales, de números, de frutas y alimentos.... Elegir la categoría que queráis y a jugar.

https://www.chiquipedia.com/adivinanzas/juegos-de-adivinanzas 

Papá o mamá os las leerán y vosotros tenéis que intentar adivinarlas, pero para eso hay que escuchar con atención y pensar antes de contestar. Si no sabéis la respuesta le podeis dar a ver pista y si ya creeis saberla darle a ver solución. Cuando terminéis podéis aprenderos  la adivinanza que más os haya gustado, copiarla y escribir la respuesta como sepáis. Debajo hacer el dibujo.

El jueves 23 de Abril se celebra el dia del libro por lo que durante esta semana os voy a contar cada dia un cuento.

En el siguiente enlace escucharéis el cuento de hoy "Itzelina y los rayos de sol".  Este cuento narra la historia de Itzelina, una niña que se levanta una mañana antes de que amanezca para atrapar con su red los rayos del sol para ella sola. A medida que va subiendo a la montaña se encuentra con una ardilla, un árbol y un gallo que le piden que comparta los rayos del sol. Este cuento ayuda a los niños a reflexionar sobre el egoísmo y a mostrar respeto hacia los demás y compartir lo que se tiene. Tenéis que estar muy atentos.

https://drive.google.com/file/d/1C5SkpqlknUjJslLiY0KY1eTswuc6MeYr/view?usp=drivesdk

Al final tenéis que contestarme a las siguientes preguntas:

- ¿Por qué quería Itzelina coger los rayos de sol?
- ¿A quién se encontró en un árbol?
- ¿Qué le pidió el gallo?
- ¿Dónde fue Itzerina a coger los rayos del sol?
- ¿Cogio la niña los rayos de sol?
- ¿Por qué no los cogió?

En un folio escribir como sepáis el titulo del cuento y hacer un dibujo de lo que mas os haya gustado.

Aquí os dejo el enlace para que hagáis el puzzle del cuento.

Tenéis que escribir vuestro nombre para identificaros en las puntuaciones.

https://www.puzzlesjunior.com/desafio-puzzle-de-puzzle-itzelina-y-los-rayos-de-sol_5ea889f899729.html

Disfruta mirando quién es el mejor y el más rápido. Pero recuerda que lo importante es participar.

https://www.puzzlesjunior.com/ranking-puzzle-de-puzzle-itzelina-y-los-rayos-de-sol_5ea889f899729.html

Coloca los dibujos igual

Aquí os dejo diferentes enlaces a juegos de atención. Tenéis que fijaros muy bien cómo están colocados los dibujos en el cuadro ya que tenéis que intentar colocarlos igual en el cuadro que está vacío.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-atencion-infantil/coloca-dibujos-07

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-atencion-infantil/coloca-dibujos-08

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-atencion-infantil/coloca-dibujos-09

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-atencion-infantil/coloca-dibujos-10

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Especial/Orientaci%C3%B3n_espacial/Coloca_cada_mariposa_en_su_lugar_ci21048eh

https://www.liveworksheets.com/rc172418ak

En un folio copiar estos cuadros y al lado de cada uno otro igual pero en blanco para que el niño lo haga igual que el modelo.

Y para terminar la semana os dejo un ejercicio de relajación que, aunque es un poco largo, merece la pena porque haréis un maravilloso viaje. Pero para hacer este viaje tenéis que tumbaros en la cama y cerrar los ojos. Cuando terminéis el ejercicio os animo a dibujar lo que más os ha gustado del viaje.  Espero vuestros dibujos.

Quiero felicitar a todos mis niños y niñas por lo bien que estáis trabajando y la actitud tan buena que estáis teniendo y a los papás también, quiero agradeceros vuestra implicación y compromiso porque sin vosotros nada de esto sería posible.

¡Feliz fin de semana y hasta el Lunes!  Os echo mucho de menos 😘😘😘😘😘

Palabritas

Aquí os dejo el enlace a un juego donde tendréis que ayudar a unos marcianos, que están aprendiendo a leer, a completar sus tareas.

https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/palabritas/

A continuación coger un folio y escribir nombre y fecha. Tenéis que dibujar un cazo, un vaso, una niña, una piña y una caja y escribir como sepáis su nombre debajo de cada uno. Vuelvo a decir que lo escriban ellos solitos sin ayuda, sin decirle nosotros qué letra tienen que poner. Una vez escrito, si es necesario, escribirselo arriba  en mayúscula para que vean qué letra le ha faltado o sobrado.

Para aquellos padres que quieran ayudar a su hijo/a a leer os podéis descargar la aplicación Leo con Grin: aprender a leer, pero vuelvo a recalcar que no os tenéis que agobiar si vuestro hijo/a aún le cuesta porque no es un objetivo en infantil que salgan leyendo.

Estoy encantada con vuestros vídeos y fotos, sois unos campeones, lo estáis haciendo genial.

Hasta mañana!!! 😘😘😘

Juegos de comparar y ordenar números

En el siguiente vídeo aprenderéis a utilizar los simbolos mas que, menos que e igual que.

A continiación descargar la app MATEMÁTICAS CON GRIN 456

Una aplicación dirigida a peques desde 4 hasta 6 o 7 años, con varios niveles de comparaciones, desde las más sencillas solo cantidades, números hasta sumas, todo acompañado de audio e interactivo:

El siguiente enlace os llevará a un juego de ordenar números de menor a mayor hasta el 20.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/toca-menor-mayor-10/index.html

Además os dejo dos enlaces para los mas atrevidos con un juego de comparar y ordenar números hasta el 100.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/compara-numeros-hasta-100/index.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/toca-menor-mayor-100/index.html

Para terminar en un folio copiar estas fichas y el niño tendrá que poner los símbolos mayor que, menor que o igual que según corresponda. No olvidar poner el nombre y la fecha. Recordarles que el cocodrilo siempre se quiere comer al número mayor o  la mayor  cantidad.

Espero que os divirtais mucho jugando.
Hasta mañana 😘😘😘😘

Cuento: La señora del silencio s

Escuchar el cuento: La señora del silencio s

Tenéis que estar muy atentos porque despues de escuchar el cuento lo tenéis que contar recordando detalles y el orden de los sucesos. Le podéis ayudar haciendole preguntas.

A continuación escuchar la canción.

En el siguiente vídeo podéis ver cómo se hace la s.

Coger un folio y escribir arriba vuestro nombre y fecha. A continuación tenéis que dibujar a la señora del silencio. Además, tenéis que pensar en cinco palabras que tengan la letra s y hacer los dibujos. Debajo de cada dibujo escribir el nombre como sepàis, no vale decir "yo no sé". Es importante que lo hagan ellos. Una vez escrito, si es necesario, le escribimos arriba la palabra en mayúscula para hacerles reflexionar y que vean qué letras les han faltado o sobrado.  

Por último  os animo a leer la siguiente ficha.

He estado viendo vuestros vídeos y fotos. Chic@s lo estáis haciendo super bien. Me ha encantado  veros!!
Muchos besitos y hasta mañana.

Juegos de números

¡Hola mis niños y niñas!
Espero que hayais pasado muy buena semana santa. Aunque este año ha sido muy diferente porque no hemos podido salir de casa, seguro que habéis hecho muchas cositas.

Aquí os dejo dos vídeos que he hecho con mucho cariño para vosotros 🤗😊.

https://drive.google.com/file/d/1a16iN3KauELQJ_Cnl9olfRELlY609UMe/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1a3cR2ERzthBd15zQpwq-Gyw3ieFiBWo6/view?usp=drivesdk

 Hoy vamos a realizar juegos de números.

Aquí están los enlaces que llevan a los diferentes juegos.

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/numeros-con-mono-japi

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/brinquemos-con-don-sapo-1-10

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/trazar-los-numeros

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/memoria-cantidades-y-numeros

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/de-compras-ogro-1-10ĺ

Además os dejo otro enlace donde podréis hacer rompecabezas de los números del 1 al 10.

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/rompecabeza-numeros-1-10

Espero que os divirtáis jugando.

Recordad que cada día me tenéis que mandar vuestros vídeos y fotos relacionados con las actividades que plantee en el blog para comprobar lo bien que lo hacéis.

¡A seguir asi que sois todos unos campeones! 💪💪💪💪

Muchos besitos para todos 😘😘😘😘😘😘

Juegos de colorear y pintar

Os dejo tres juegos de colorear y pintar. En el primer juego tenéis una serie de dibujos que podeis elegir para colorear como queráis, en el segundo juego podeis aprender obras de arte famosas y elegir cuál quereis colorear y en el tercer juego os convertireis en artistas cubistas construyendo vuestro personaje de una forma única.

https://arbolabc.com/juegos-de-colores/dibujos-para-colorear

https://arbolabc.com/juegos-de-colores/colorea-tu-obra-de-arte

https://arbolabc.com/juegos-de-colores/artista-cubista

Espero que os divirtaís jugando y que me mandèis fotitos de vuestras obras. Os echo muchísimo de menos. Un beso muy fuerte para todos mis niños ❤😘

Hasta el Lunes!!!

Juegos de vocabulario

Hoy vamos a hacer juegos de vocabulario. El objetivo de estos es aumentar el vocabulario básico general de los niños. En estos juegos de vocabulario se escucha una voz en off que pronuncia el nombre de un objeto o una característica del mismo. El niño tiene que elegir el que corresponde entre un grupo de dibujos ofrecidos. Aquí os dejo el enlace que lleva a los juegos. Espero que os gusten.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-letras/juegos-de-vocabulario

Bingo de números

Hoy vamos a jugar al bingo. Para ganar debéis completar una lìnea de tres recuadros, así que presta mucha atención para cubrir los números indicados. Espero que os divertáis jugando.

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/bingo-de-numeros-1-10

Jugamos con Pocoyo

Aqui os dejo dos enlaces a dos juegos online de Pocoyo. El primero es un juego de construcciones  que consiste en identificar las piezas correctas para completar los edificios y el segundo  es un divertido juego donde se aprenden formas geométricas.

https://www.pocoyo.com/html5-games/building-game/index.php?lang=es&id=75

https://www.pocoyo.com/html5-games/professor-pato-workshop/index.php?lang=es&id=69

Aquí os dejo el enlace a una carpeta que he creado llamada Jugamos con Pocoyo donde podéis subir vídeos de los niños jugando a los juegos a ver quién lo hace más rápido y obtiene más puntos. Una vez abierta para subir los vídeos tenéis que darle al signo + de la parte inferior derecha y pinchar en subir y ya seleccionais el vídeo que queráis subir.

https://drive.google.com/folderview?id=1SwQYTCuzZpOAZNQuCVBBT9XHUPfiJQPM

Espero que os gusten y que os divirtáis haciéndolos . Sois unos campeones 💪Os echo mucho de menos. Un besazo muy fuerte 😘😘😘😘

Cuadro: Los girasoles de Vicent Van Gogh

Aquí os dejo un vídeo con una breve biografía de Vicent Van Gogh y sus obras.

Breve vídeo sobre el cuadro: Los girasoles de Van Gogh.

Aunque éste es el cuadro que todos conocemos, Van Gogh pintó muchos más cuadros de girasoles.

Aqui os dejo el cuadro Los girasoles para que los niños lo coloreen como el de van Gogh. Pueden utilizar colores, rotuladores, pintura... 

Además el niño que quiera o no tenga impresora puede en un folio dibujar el cuadro y pintarlo libremente. 

Aquí os dejo un vídeo para que los niños sepan cómo dibujar un girasol.

Aquí os dejo el enlace a una carpeta que he creado llamada Cuadro Los girasoles de Van Gogh donde podéis subir cómo les ha quedado a ellos. Una vez abierta para subir la foto tenéis que darle al signo + de la parte inferior derecha y pinchar en subir y ya seleccionais la foto de su cuadro. Seguro que quedan preciosos. 

https://drive.google.com/folderview?id=1TAtXd10XVyw7g-lKnrXRpdQ2ecN0-WHi

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Queridas familias,

Atendiendo a las indicaciones de la Circular de 2 de Abril de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, como consecuencia de la Orden de 13 de Marzo de 2020, se establece que el periodo del 6 al 10 de abril es no lectivo. A pesar de ello, para no romper con la rutina que el alumnado ya tiene establecida y poder ayudar a las familias en la medida de lo posible, propondremos una actividad opcional para cada día de la semana.

Un saludo.

Atentamente.

Las tutoras de cinco años.

Juegos musicales

Los estudios reflejan que la música favorece la capacidad de los niños para la atención y la concentración, potenciando así su rendimiento. La música estimula la memoria, el análisis, la síntesis y el razonamiento, y por lo tanto, el aprendizaje.

Aqui os dejo diferentes videos de juegos musicales para que los niños y los papás os divertáis haciéndolos.

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Os podéis descargar las siguientes aplicaciónes.  

La primera consiste en adivinar sonidos de animales, instrumentos musicales, deportes y más.

La segunda es un divertido juego musical donde los niños pueden tocar instrumentos y maravillosas canciones